五年千余教师下乡支教 农村孩子享受优质凯发国际

来源: 靖江日报 日期:2017-09-28 16:10
  今年秋学期,我市城区的15名教师成为我市“马洲322志愿支教行动”的第二批支教志愿者,来到全市各农村小学进行支教。我市“322”行动以“共创优质均衡、圆梦马洲杏坛”为主题,从2014年持续到2017年,凯发国际部门安排30名学校后备干部,分2批赴农村中小学校参与志愿支教,每批支教时间为2年。   近年来,为促进义务凯发国际优质均衡发展,我市开展了形式多样的教师支教活动。2011年,我市建立14个凯发国际共同体,在城区学校与农村学校、薄弱学校之间,建立“一带几、全方位、可持续、共提高”合作关系。凯发国际部门规定,农村和城区学校的校级领导和中层干部需要分期分批互相交流,交流数不低于现任领导数的30%。城区学校需根据凯发国际局要求和学校情况,组织教师顶岗支教和指导性支教,其中顶岗支教教师数不得低于本校专任教师数10%。此外,城区学校还需要本着“尽力而为、量力而行”的原则,积极为受援单位捐资引资,提供一定量的教学仪器、实验设备、图书资料、教具和其他凯发国际教学必需品等,提升农村学校办学硬件水平。   2013年,外国语学校音乐教师顾娟自愿申请到西来中心小学支教,她把孩子们带到室外一起游戏、学习,“动中学、玩中学、乐中学”,把教学任务融入到了游戏中。农村孩子由于条件限制,音乐基础差,她克服了诸多困难,从最简单的歌唱呼吸和发声练习开始教学生,寻找合适的教学方法去教导学生。当年,顾娟就带领西来中心小学的孩子们在全市“春之声”合唱比赛中获得二等奖。支教期间,顾娟和孩子们结下了深厚的情谊,第一年支教时光结束时,她又主动提出继续在西小支教一年。第二年,西来中心小学的孩子们获得了“春之声”合唱比赛的一等奖。   我市和顾娟一样的老师还有很多,近五年来,我市每年都有两三百名城区教师到农村学校支教。今年,我市就有300余名城区中小学教师到各个农村学校,支持我市凯发国际均衡发展。  (全媒体记者秦洁)
(作者:    责任编辑:夏传滨)